Ökad trygghet i Tyresös skolor

Elever känner sig mindre utsatta när synligheten ökar – och med fysiska åtgärder kan man öka tryggheten i skolan. Det visar en undersökning som gjorts bland skolor i tre stockholmskommuner.

En trygg skolmiljö är en förutsättning för att eleverna ska kunna tillgodogöra sig kunskap. Därför gjordes en undersökning om utsatthet och otrygghet i skolor med elever i år 7–9 i Nacka, Värmdö och Tyresö 2006. Kartläggningen genomfördes av Evidenta Brottsprevention på uppdrag av kommunerna. Skolorna fick sedan ta del av resultat och själva formulera vilka insatser de ville göra för att öka tryggheten.

Nu har en uppföljning gjorts och det har visat sig att man lyckats väl på undersökningsskolan i Tyresö – Nyboda skola.

– Skolan valde att bland annat göra fysiska förändringar i inomhusmiljön, berättar biträdande rektor Lisbeth Carheden. Vi har till exempel satt in fönster i klassrumsdörrarna ut mot korridorer för att öka synligheten och därmed tryggheten. Därutöver satsade vi också på att utbilda personal och att låta eleverna arbeta med värdegrundsfrågor.

En enkät bland eleverna efter genomförda insatser visade ett mycket positivt resultat. Nyboda skola har höjt trygghetsindex betydligt och skadegörelsen har minskat.

– Sammanfattningsvis kan vi konstatera att Tyresö satsade på rätt insatser, eftersom de gav resultat, säger Mats Fält (M), ordförande för barn- och utbildningsnämnden. Även eleverna på en kontrollskola där vi inte gjorde några speciella insatser upplevde en ökad trygghet. Det tyder på ett bättre klimat generellt i våra skolor.

– Resultatet efter detta projekt ger också en viktig lärdom inför framtiden. Det ökar möjligheten att vi tänker rätt från början när vi renoverar eller bygger nya skolor, säger Linda Wikman som är brottsförebyggande samordnare i Tyresö och som varit med och genomfört undersökningen.